Ingeniería de sistemas
Una de las principales diferencias de la ingeniería de sistemas respecto a otras disciplinas de ingeniería tradicionales, consiste en que la ingeniería de sistemas no construye productos tangibles. Mientras que los ingenieros civiles podrían diseñar edificios o puentes, los ingenieros electrónicos podrían diseñar circuitos, los ingenieros de sistemas tratan con sistemas abstractos con ayuda de las metodologías de la ciencia de sistemas, y confían además en otras disciplinas para diseñar y entregar los productos tangibles que son la realización de esos sistemas.
Otro ámbito que caracteriza a la ingeniería de sistemas es la interrelación con otras disciplinas en un trabajo transdisciplinario.
INTRODUCCIÓN
En el proceso de desarrollo de nuestra región, el país y todo el mundo, basados en nuevos esquemas, principalmente debido a un cambio de una era de industrialización y el ingreso acelerado hacia una era de conocimiento e información, es que la CARRERA PROFESIONAL DE INGENIERIA DE SISTEMAS, surge en nuestra región y particularmente en nuestra Universidad como una alternativa necesaria e imprescindible en el proceso de desarrollo regional y nacional.
En el afán de lograr y procurar cumplir con esta difícil tarea de servicio a la comunidad, se realizan un conjunto de actividades planificadas y debidamente coordinadas, ya sea en las aulas bajo la tutoría de los docentes, en los laboratorios, instituto de investigación, capacitación, publicación y desarrollo, los cuales están destinados a actividades de proyección a la comunidad e investigación, así como a la difusión del conocimiento, como fines que corresponden a una formación universitaria de calidad con criterio innovador. Pero toda esta actividad de alguna forma deberá estar traducida en función a la realidad regional, nacional e internacional, es decir la concepción de un profesional altamente capacitado y competitivo; esta labor se debe plasmar bajo un documento que en este caso se conoce como ESTRUCTURA CURRICULAR.
La actual currícula "vigente" se aprobó en 1998 con un período de vigencia hasta el 2002, por lo tanto se hace notar la necesidad de un nuevo plan acorde a nuestra coyuntura actual y con proyección hacia el futuro 2000-2005, avizorando cómo deberá ser el futuro Profesional de Ingeniería de Sistemas, por lo tanto se hace necesario un proceso de reestructuración curricular.
Para este proceso se ha tratado de mantener un criterio amplio de consulta a nivel local, regional, nacional e internacional. Esto tratando de enfocar la nueva estructura curricular en función a experiencias de otras universidades, realidad regional, nacional e internacional y las tendencias futuras.
Este trabajo se ha desarrollado en el transcurso de los años 2000-2001 con la participación de toda la plana docente de Ingeniería de Sistemas, en busca de una mejor formación y calidad para los futuros egresados de Ingeniería de Sistemas.
Ámbito
Esta área comenzó a desarrollarse en la segunda parte del siglo XX con el veloz avance de la ciencia de sistemas. Las empresas empezaron a tener una creciente aceptación de que la ingeniería de sistemas podía gestionar el comportamiento impredecible y la aparición de características imprevistas de los sistemas (propiedades emergentes). Las decisiones tomadas al comienzo de un proyecto, cuyas consecuencias pueden no haber sido entendidas claramente, tienen una enorme implicación más adelante en la vida del sistema. Un ingeniero de sistemas debe explorar estas cuestiones y tomar decisiones críticas. No hay métodos que garanticen que las decisiones tomadas hoy serán válidas cuando el sistema entre en servicio años o décadas después de ser concebido, pero hay metodologías que ayudan al proceso de toma de decisiones. Ejemplos como la metodología de sistemas blandos (Soft Systems Methodology), la dinámica de sistemas, modelo de sistemas viables (Viable System Model), teoría del Caos, teoría de la complejidad, y otros que también están siendo explorados, evaluados y desarrollados para apoyar al ingeniero en el proceso de toma de decisiones.
La Ingeniería de Sistemas a menudo involucra la utilización de modelos y la simulación de algunos aspectos del sistema propuesto para validar hipótesis o explorar teorías.
Campos cercanos relacionados
Muchos de los campos relacionados podrían ser considerados con estrechas vinculaciones a la ingeniería de sistemas. Muchas de estas áreas han contribuido al desarrollo de la ingeniería de sistemas como área independiente.
Sistemas de Información
Un Sistema de Información o (SI) es un conjunto de elementos que interactúan entre sí con el fin de apoyar las actividades de una empresa o negocio. No siempre un Sistema de Información debe estar automatizado, y es válido hablar de Sistemas de Información Manuales. Normalmente se desarrollan siguiendo Metodologías de Desarrollo de Sistemas de Información.
Investigación de operaciones
La Investigación de Operaciones o (IO) se enseña a veces en los departamentos de ingeniería industrial o de matemática aplicada, pero las herramientas de la IO son enseñadas en un curso de estudio en Ingeniería de Sistemas. La IO trata de la optimización de un proceso arbitrario bajo múltiples restricciones. (Para artículos de discusión (en inglés) ver: [1] y [2]).

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